時間がみじか〜い（先生のふりかえりによる反省（;´_`;））
〜中間発表ふりかえり６月１６日〜
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| はじめてのふりかえり！見本を見せま〜す。 | なるほど、お互いに成長を語り合うのか！ |
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| それでは、各グループで語り合ってみよう！ | まず、ぼくのつけたい力は●●力でした。 |
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| わたしは、その力がついてきたと思います。 | なぜならば、自分でもじっさいにできていたし・・・ |
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| パワーアップカードにもできていたとかいてあったよ！うれしいなあ | 同じグループだったので、●●さんが、とても力がついてたことを、ちゃんとみていたわよ！ |
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今日も、ほご者の方が、アドバイスをしてくれているよ。ほめてもらって、うれしいなあ |
次は、わたしの番よ！つけたい力は・・・・ |
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| 現場を前にして、ふりかえるとよくわかるね！ | 何もめてるの？発表の順番！これも協力という力なんだけどなあ・・・・・ |
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| う〜ん。これからは、こうすればよくなるかしらね | そうか！じゃあこれからは、こんなふうにしていこう |
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| でも、大変だなあ〜。協力すればなんとか・・・ | わたしは、力がついたので、次はこんな力を！ |
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ちょっと時間が足りなかったかな？最終のふりかえりは、６０分ぐらいいるかな？これは、先生の中間のふりかえりです。 みんなの話し合いをよりよくするために先生が工夫する力を「つけたい力」にしました。 |
| みんなよく成長したわね！これからも楽しみ！ | 次は、２年生に向けて！おっと！水やりわすれずに！！！ |
