がっこうのしょうかいをしよう　１年生の実践

教科書にはこんな文が書いてありましたね。	この４つの文を使っていましたか？
まず自分の書いた紹介文を読んでみよう。	最初から最後まで読み返してみて…
４つの文を使っていたかチェックしました。	次は、お友達の紹介文も読んでみます。
お友達の紹介文の書き方のよさを交流。	この書き方が良かったと思うよ。
新しい書き方のよさも見つけたの？	みんなに教えてあげてね！

教材文「いろいろなふね」から、学校の紹介をする文を書くときに使う書き方を学びました。

その書き方を使って紹介文を書きました。

今日は、自分で書いた紹介文を読み返したり、友だちの紹介文を読んだりしました。

このような活動が、これからの自己評価や相互評価につながっていけばいいと思います。