学び合いの実践…４年１組栗田学級

説明文の文章構成図を作っていきましょう。	文章構成図を作っていくときのコツです。
４人を単位としたグループで	お互いに話し合いながら作っていきます。
相談しながら作った文章構成図	全体で交流します。

「学び合い」をした実践です。

文章構成図を作っていく活動の中で、お互いの意見を出し合い、自分と友だちの意見を

比べ、高め合っていくことを目指しました。教え、教えられる関係があります。

子ども達同士の「学び合い」の中で学習が進みました。