絵、イラスト、写真が本文中に入っていると、視覚的にも分かりやすく、児童・生徒にとって興味・関心を持ちやすくなります。
特に、児童(小学生)にとっては、大きな効果が期待できます。
判断の目安は、こちらをご参照ください。
・
絵、イラストの例
・
写真
・
漫画