2004.11.18  大阪教育大学  国語教育講座  戻る  counter

第41回大阪教育大学国語教育学会のご案内

大阪教育大学国語教育学会事務局
 8月5日に行われた自由研究発表・課題研究発表に、多数のご参加ありがとうございました。
 さて、今回、下記の日程で、本学の三回生による共同研究発表の開催が決定しましたので、ご案内します。皆様の多数のご参加お待ちしております。

日程・会場

日 時
2005年12月17日(土) 9:00〜17:00
会 場
大阪教育大学柏原キャンパスA棟3階
受 付
A棟215教室前

時 程

9:00〜 9:30〜 12:30〜 13:30〜 16:30〜17:00
受付 共同研究発表@ 昼食 共同研究発表A 共同研究発表講評

プログラム

共同研究発表@
午前T
9:30〜
午前U
10:30〜
午前V
11:30〜
第一会場 教育(松山) 教育(土山) 教育(住田)
第二会場 中古ゼミ 漢文ゼミ 児文ゼミ
第三会場 表現ゼミ 言発ゼミ 方言ゼミ
共同研究発表A
午後T
13:30〜
午後U
14:30〜
午後V
15:30〜
第一会場 中古ゼミ 教育(土山) 言発ゼミ
第二会場 漢文ゼミ 教育(松山) 方言ゼミ
第三会場 表現ゼミ 児文ゼミ 教育(住田)
 

第15回ゼミナール共同研究発表題目

※ 大会当日、改めて詳細なプログラムをお渡しします。

現代短編小説の物語構造
―重松清『卒業ホームラン』を手がかりに―
国語教育松山ゼミナール
自分をみつめるクリエイティブ・ライティング
―ワークショップ“内面映画館”の報告―
国語教育土山ゼミナール
文学教材9年間の旅―視点から探る系統性 国語教育住田ゼミナール
壺井栄『二十四の瞳』論
―児童文学の中の先生と子ども―
児童文学ゼミナール
『源氏物語』研究
―浮舟の恋愛観  薫と匂宮をめぐって―
中古文学ゼミナール
大阪若者ことばにおける性向語彙の研究 方言ゼミナール
小学校説明文教材の表現特性について 国語表現ゼミナール
Y児のコミュニケーション能力の発達について
―1歳児クラスにおける遊び場面での行動分析をもとに―
言語発達ゼミナール
幸田露伴『運命』について 漢文ゼミナール

会場案内

大阪教育大学柏原キャンパス
  交通アクセス図
  キャンパスマップ(受付は建物@の南端2階のA棟215教室前です)
  近鉄大阪線「大阪教育大前駅」下車 徒歩約15分

以上
大阪教育大学国語教育学会事務局
住所〒582-8582 大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1
Tel:0729-78-3533(成實研究室)
e-mail:narumi@cc.osaka-kyoiku.ac.jp
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