【注意】越桐は2019年3月31日で定年退職しました。
以下は過去の記録です。
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理科教育講座 物理学コース
越 桐 研究室
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スタッフ
教授 越桐 國雄
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- オフィスアワー
・相談時間：12:30-13:00（月〜金）
・相談場所：研究室（C1-209: 072-978-3373）
・相談内容：授業，履修，進路，学生生活全般
・※メール(koshi@cc.osaka-kyoiku.ac.jp)でも結構です。
- 研究テーマ
- 科学教育におけるＩＣＴの活用
科学教育におけるＩＣＴ活用のための調査及びコンテンツやシステムの開発。科学教育ポータルサイトのデザインとソーシャルネットワークによる情報共有システムの研究や， 携帯情報端末・電子教科書のためのデジタル物理教材の開発（HTML5/CANVAS/Javascript, iPhone/iPad）を行っている。
- 弱い相互作用と原子核構造
原子核の弱・電磁相互作用による現象（ベータ崩壊，ミューオン捕獲，電子散乱等）
を理論的に解析し，原子核構造や相互作用におけるカレントの構造を調べている。特に軸性電荷に対する中間子交換流効果，第２種カレントの存在，誘導擬スカラー項の繰込等を研究中である。
インターネットと教育 ( No. 393
2002.12.14 )
[ ↑ wayback machine 2019.3.22
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インターネットと教育研究協議会 (1999-2005?)
- 卒業研究（覚道・越桐研 1982〜）.
- 2013年度
孔 祥龍［院］（力学概念指標（ＦＣＩ）中国語版の信頼性と妥当性について）
津波古聖矢［院］（高校物理教科書の選択指標の検討）
勝山洋志（電子書籍を用いた理科補助教材の開発）
木村奈美（中学校理科におけるＩＣＴ活用マニュアルの作成）
仲井琢哉（微分積分を用いた物理教育教材の作成）
松川真大（タブレット端末と運動解析ツールの活用）
森野宅麻（中学校理科におけるタブレット端末活用マニュアルの作成）
- 2012年度
手嶋雅人［院］（タブレットを用いた理科ワークシートシステムの開発）
山下恵介［院］（USTREAMを用いた小学校教員向け理科実験番組の制作）
竹重 徹［院］（小学校教員のための理科知識チェックリストの作成）
矢野幸夫［院］（浮力がわかる物理実験教材の開発）
阪本一貴（理科教育におけ言語活動充実）
田村浩基（身の回りの現象における模擬実験デジタル教材の開発）
- 2011年度
南野澄人［院］（協働学習につながる理科デジタル絵日記システムの開発）
柴田 匠（可変軸ジャイロカーを用いた回転運動教材の作成）
横山慶一郎（波動分野における模擬実験デジタル教材の開発）
- 2010年度
浜 直也（理科の体験チェックリストの開発）
岸根 綾（小学校教員のための理科実験サイトの作成）
栗本 匠（微小ビーズ球平面における模擬実験デジタル教材の開発）
竹重 徹（科学の知識チェックリストの開発）
- 2009年度
ハーシー・レガヤ（MA. HERSHEY P. REGAYA ）［留：フィリピン］
（Comparative Study of Physics Questions Asked by the Philippine Science High School and Ikeda High School Students)
井田 暁［院］（物理教育の誤概念のデータベース化について）
市川忠樹［院］（携帯端末の加速度センサーによる実感をともなった運動の理解）
小田朋宏［院］（原子核のミューオン捕獲と核子カレントの構造）
高橋雅典・武田理史（センサーを用いた物理実験入門サイトの作成）
南野澄人（小学校教員のための理科質問検索システムの構築について）
山谷直弘（力学分野における模擬物理実験教材の開発）
- 2008年度
辻下浩行［院］（授業で活かせる理科実験支援デジタル教材の開発）
沼田信幸［院］（物理の問題解法がわかるデジタル自習システムの開発）
高橋保之・桝田武志（家庭にあるもので学べる理科実験集の作成）
桑崎友輔（１次元２体問題の量子力学的シミュレーション） [1|2]
粟飯原光司・米本美沙希（実生活への架け橋となる理科デジタル教材の開発）
- 2007年度
市川忠樹（量子力学における複素ポテンシャル散乱アプレット）
嶋田直人・辻井直希（科学の祭典データベースの作成）
中原靖貴（失敗させない理科実験デジタル教材の研究）
南 景子（簡単な物理実験のモデル化とシミュレーション）
- 2006年度
井塚直樹［院］（高校生のための現代物理学教材の開発）
高木 衛・辻下浩行（小・中学校理科実験デジタル教材の作成）
山下智也・山本征一郎（Flashアニメーションによる小学校理科教材の作成）
- 2005年度
上本祐輔［院］（Webによる理科問題集作成支援システム）
宋 成軍［院］（CMSを用いたデジタル理科教材のためのポータルサイト）
伊勢雅彦（小学校理科Web事典の作成）
奥野直希（理科教育リンク集の調査と分析）
小山雄佑（小学校理科教科書の表現形態の分析）
- 2004年度
井野雄介［院］（FLASHを用いた運動解析ツールの開発）
鶴谷健造［院］（Web上の力学シミュレーション教材の開発と評価）
向川直登［院］（−教員採用試験合格−）
酒井由香・内藤千晴・渡邊 聡（JAVAによる量子力学波束の散乱シミュレーション）
- 2003年度
ニンニン（KHIN HNIN HNIN TOE）［留：ミャンマー］
（Teaching and Learning Style of Physics Education in Myanmar and Japan）
安達大祐・林 康信（Javaによる量子力学的束縛状態のシミュレータ）
向川直登（ｅラーニングによる物理のリメディアル教育）
- 2002年度
レダ セド（LEDA R. CEDO）［留：フィリピン］
（Sample Modules for Teachers of Introductory Physics）
岡野ふみ［院］（XMLを用いた物理教育用語解説システムの研究）
西川真也［院］（平面波基底による量子力学的多体系の数値解法について）
間宮大輔［院］（SVGによる物理教育のためのインタラクティブ学習支援ツールの開発）
井野雄介・鶴谷健造（デジタルカメラの連写機能を用いた運動解析ツールの開発）
富崎直志・本間涼子（Flashアニメーションを用いた物理用語集の作成）
- 2001年度
李 元杓（Lee Won Pyo）［留：韓国］（Webサービスを利用した物理用語辞典開発）
永澤 力［院］（物理教育情報検索システムの評価と開発）
濱崎智早［院］（Mathematicaによる量子情報通信のシミュレーション）
岩田羊平・渡辺倫史（物理教育ウェブガイドの構築）
- 2000年度
岡野ふみ・黒田直子・間宮大輔（物理教育動画データベースの構築）
- 1999年度
角野兼太郎・原 直樹・濱崎智早（量子計算機における素因数分解アルゴリズム）
戸田常雄（物理教育情報検索システムの構築）
- 1998年度
武田瑞穂［院］（原子の束縛状態へのベータ崩壊）
松井隆広［院］（−教員採用試験合格−）
内山裕生・中辻宏文（インターネットにおける物理教育情報データベースの構築）
- 1997年度
工藤陸也［院］（原子核のベータ崩壊と荷電対称性の破れ）
岡田昌典・田島善仁（JAVAプログラミングを用いたマルチメディア物理テキストの製作）
出世ゆかり・松井隆広・渡会兼也（変形核におけるミューオン原子波動関数）
- 1996年度
人知弥生・森本直樹（ミューオン原子波動関数と原子核の荷電分布）
- 1995年度
緒方裕盛［院］（量子力学多体問題の数値解法）
小村寿紀［院］（ハッシュ法を用いた原子核殻模型計算）
新家球緒・本郷早苗（コンピュータネットワークの教育利用）
- 1994年度
岩谷 充・木下知樹・田中 敬（２次元の量子力学波束の運動）
- 1993年度
奥村栄宏［専］（軽い原子核の殻模型計算）
緒方裕盛・田中博之（一次元量子力学における波束の運動）
- 1992年度
松本宗久［院］（電磁相互作用の高次の過程における非相対論的近似）
奥村栄宏・中井義男・中西寿彦（１次元量子力学における波束の散乱）
- 1991年度
江藤明美・金原直樹・斎藤一馬（水素原子波動関数の数値的解法と超微細相互作用）
- 1990年度
片上直哉・亀岡啓介・松野公栄（量子力学的多体問題における数値解法について）
- 1989年度
尾崎雅幸・楠 秀明（クォークｂａｇ模型の研究）
- 1988年度
相澤伸司［専］（原子核の殻模型におけるスプーリアス状態）
加藤 博・藤本敏史（粒子間に働く力と交換される粒子のスピン）
- 1987年度
松下哲也（非相対論的クォークモデルによるメソンの質量）
相澤伸司・斎藤昌久（原子核の電磁形状因子と核構造）
- 1986年度
岸田 修（場の理論における保存則）
上村 悟・竹田良喜（相対論的原子核モデルによる磁気能率の計算）
武 義信（「素粒子論」考）
- 1985年度
友利幹雄［院］（場の理論におけるゲージ変換について）
高井悦子・山口英一・吉本博志（16Ｏの荷電形状因子と電荷分布）
- 1984年度
高島和久・林 好男（経路積分による量子力学）
- 1983年度
友利幹雄（電磁場中でのMagnetic Monopoleの運動方程式）
- 1982年度
原田 孝［院］（２体問題におけるディラック方程式）
内芝浩一郎・岡田明・原英嗣（Magnetic Monopoleと電荷の量子化）