日本の伝統工芸を取り入れた，教材研究や授業実践，版画技法による作品制作などを研究しています。

また，学校外の子育て支援施設や児童館において，幼児期や学童期の子どもたちに

ものづくりワークショップを実践し，教材開発，指導法の研究に取り組んでいます。