国語-書写教育 学校経営
原口　貴美子

文字を書くより打つことが多くなっている現在、私たちが使っている文字は実用性も芸術性も手書きによって受け継がれてきました。改めて文字を書くことの意味を考え、小・中・高等学校の継続的な書写書道教育について学び研究していきたいと思います。
小・中学校の国語科（書写）では、子どもの学年段階に応じた指導内容や教材開発、授業研究を行います。チーム学校の一員として、国語科・他教科との関連を意識した指導実践ができるように、子ども理解と組織協働の重要性も学んでいきます。

＜担当授業科目＞
○学部
　現代社会と子どもの権利、学校の役割と経営、教職専門性と省察、教科横断と探究学習�T・�U、小学校教科内容（書写）
　中等国語科教育法�U
○大学院
　実践課題研究�T・�U、多職種協働による組織マネジメント