道徳教育学

スタッフ

カリキュラムの概略

主な卒業論文題目

道徳教育学

道徳教育学（学校教育教員養成課程・教育科学専攻）では，「道徳授業をちゃんとできる小学校教員の養成」をめざしています。

便宜上「道徳教育学」を藤永教授，「道徳教育方法学」を金光助教授が担当することになっていますが，実際は皆さんの研究テーマと教官の専門領域（下記参照）の関係で，いずれかの教官の指導を受けられるようになり，実質的に両方の教官の指導を同時に受けられるような体制をとっています。

具体的な卒業論文テーマとしては，道徳授業論や道徳そのものに関する理論的・実践的研究などが考えられます。

スタッフ

（オフィスアワーについては，出張等で不在の場合もございます）

藤永芳純　教授

（研究室：C6-110　オフィスアワー：水・木 12：15〜13：05）

• 専門分野

  道徳教育・実存哲学・仏教思想

• 主著
  • 『道徳教育の理論』東信堂　1988
  • 『新版　道徳教育を学ぶ人のために』世界思想社　2001
  • 「生命を尊重する根拠」（『生命倫理』第3巻第1号、日本生命倫理学会　1993）
  • 「道徳指導におけるよさの発見」（北尾編『よさを発見する指導と評価』ぎょうせい　1994）
• 担当授業科目
  • 大学院
    • 道徳教育学特論I・II
    • 道徳教育学演習
    • 実践学校教育課題研究
    • 道徳教育実践学特論
    • 道徳教育実践額演習
  • 学部
    • 道徳教育学演習I・II
    • 東洋道徳思想史
    • 西洋道徳思想史
    • 道徳的価値論

金光靖樹　准教授

（研究室：C6-111　オフィスアワー：月・火・金 12：15〜13：05）

• 専門分野

  道徳教育・分析哲学・教育哲学

• 主著
  • 「Ｍ．ジョンソンの想像力論とその教育的意義―身体を基礎とした知識論の可能性―」（『教育哲学研究』第68号）
  • 「教育学理論構築におけるＨ．Ｐｕｔｎａｍの内的実在論の可能性について」（『アメリカ教育学会紀要』第7号）
• 担当授業科目
  • 大学院
    • 道徳教育方法学特論I・II
    • 道徳教育方法学演習
  • 学部
    • 道徳教育方法学演習I・II
    • 道徳性心理学
    • 道徳教育の研究
    • 総合演習
    • 西洋道徳教育制度史
    • 東洋道徳教育制度史
    • 道徳授業論
    • 道徳的行為論
    • 道徳性発達論

カリキュラムの概略

道徳教育学では、所定の教職専門科目に加え、大まかに次のような過程で分野専門科目を履修していきます。

• ２回生時：道徳教育学の主な領域についての基礎学習
  • 「道徳的価値論」「道徳的行為論」 …必修
  • 「西洋道徳思想史」「道徳性発達心理学」 …選択必修
• ３回生時：卒論作成に向け，基本的研究方法等についてゼミ形式で学習

  2人の教官が開講する「演習I」を1〜2コマ履修

  ※「総合演習」で附属小学校の見学をカリキュラムに組み込むなど，教育現場を実際に見てもらう場を設けています。

• ４回生時：卒業論文作成

  卒論指導教官による「演習II」（両教官の指導を受けることも可）を履修

主な卒業論文題目

• 自尊感情を育むための道徳授業
• 生命を尊重する心を育てる道徳授業
• 愛と道徳のつながりにおける考察
• 神話における道徳―汚穢の概念を中心として―
• 社会的スキルトレーニングを取り入れた道徳授業についての研究
• 道徳における国際理解教育
• 「恥」の道徳性発達について