保護者の皆様へ
「言葉がゆっくりかもしれない」「落ち着きがない気がする」「読み書きを嫌がる」 など、お子様の成長・発達や学習について、不安や疑問を感じることはありませんか？
大阪教育大学 神経教育学教室では、特別支援教育領域における最新の脳科学・神経科学の知見をもとに、 子どもたちが持つ「得意なこと」や「苦手なこと」の理由を科学的に理解し、 一人ひとりに合ったサポートの方法を探究しています。
脳科学から見つめる子どもたちの特性
お子様の「できないこと」は、決して努力不足や育て方の問題ではありません。 脳の働き方や情報処理の仕方は、一人ひとり異なります。
見え方・聞こえ方の違い
光がまぶしすぎたり、特定の音が気になりすぎたり。感覚の受け取り方の違いを知ることで、環境を整えやすくなります。
読み書きと脳
なぜ漢字だけが覚えられないのか。「読み書き」に関する脳のメカニズムを知ると、寄り添った学習支援が見えてきます。
記憶と注意のコントロール
忘れ物が多い、集中が続かない。これらは脳の「ワーキングメモリ」と呼ばれる機能と深い関係があります。
ご相談を受け付けています
研究室では、保護者の皆様からの教育に関するご相談をお受けしています。
「こんなことで相談してもいいの？」と迷われるような些細な疑問でも構いません。
科学的な知見に基づき、教育学的な視点から一緒に考えさせていただきます。
- お子様の学習環境についての相談
- 発達の特性に応じた家庭での関わり方のヒント
- 就学や進学に関する教育相談
※医療的な診断や治療方針に関するご相談は、専門の医療機関を受診してください。
お問い合わせフォーム
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ご相談にあたって
- ご返信には数日かかる場合があります。あらかじめご了承ください。
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