アートとともだち

Concept

子どもたちのアートに触れる機会を増やし、
アートの鑑賞を通して多様性を理解する力を養ってほしいとの願いをもって作成しました。
地域の美術館へ子どもたちを連れていく際の学習モデルを提案しています。

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Method

本教材は、「1. 美術館へ行く前に」「2. 美術館へ行ったときに」「3. 美術館へ行った後に」「4. 発展的活動」の4部で構成されています。
活動ごとにポイントをまとめています。各部では、ワークシートや鑑賞ツールを提案しています。子どもたちの興味・関心にあわせてご活用ください。

「教材のつかいかた」詳細ページはこちら

Works

学校や地域の子どもを対象にした鑑賞活動において、本教材を使用した事例を紹介しています。
皆様からいただいた活動報告を随時上げています。使用事例をご紹介いただける方は、是非お問い合わせフォームよりご連絡ください。

絹谷幸二天空美術館でのワークショップ

『美術館を楽しむ～「絹谷幸二天空美術館」編～』大阪教育大学公開講座2024 in天空美術館

こんなところにいるようかい！？（大阪教育大学附属平野小学校）

絹谷幸二天空美術館でのワークショップ

『美術館を楽しむ～「絹谷幸二天空美術館」編～』大阪教育大学公開講座2023 in天空美術館

『野外彫刻の探検に行ってみよう！「春」』　大阪教育大学公開講座

教材活用実績一覧はこちら

「アート」って何だろう？美術館鑑賞って、どうしたらいいんだろう？そんな先生に使ってほしい教材です。